皆さんこんにちは。神戸市クラスメインコーチの冨岡です。前回お話をさせて頂いた、「ジャーゴン（特殊用語）」を、神戸市クラスでは、「シャークアイ」、「シャークポジション」、「シャークバイト」といった言葉で活用しております。最近では「シャークアイ！」と声をかけると、生徒たちは相手の動きやスペースだけでなく、仲間の動きも見るようになり、改めて「ジャーゴン（特殊用語）」の利便性、そして何より子ども達の吸収力の早さを実感しております。
今回も、前回に引き続き「シャークポジション」をテーマにレッスンを実施いたしました。第６回レッスンリポートにも書かせていただいた通り、「シャークポジション」は、有効なタックルを体現するための、必要不可欠な要素の一つです。どの分野でもそうですが、「意思」が明確になることで、それに伴う「準備」が明確になります。例えば、ディフェンスとは「守るだけ」ではなく、「攻める」という明確な意思を持てば、その意思を体現するために必要な、準備をすることができるようになります。生徒たちに、明確な意思を持たせることができるよう、今回も様々なアプローチ方法に注意して、分かりやすい指導を心がけます。
本日の練習構成です。
①ウォーミングアップ
②シャークアイビジョンドリル（ファンゲーム）‐相手を見つける①‐
※詳細：「第６回神戸市クラスレッスンリポート」記載
前回実施時は、棒立ちになってしまい、うまく動けない生徒、1人で相手２人、３人をとめようとする生徒が多く見られましたが、今回は「マークしている！」、「こっちへ来て！」、「相手が少ないから詰めていいよ！」など、コミュニケーションをとる生徒が増えつつありました。全体的には「よく理解できない」、から、「理解はできているのに、体現することが難しい。」へと変わりだしているように見受けられます。あと一歩のきっかけを作られるよう、新しいアプローチを考えなくてはなりません。
③シャークポジションドリル‐アタックよりも迅速に‐
ポイントに見立てたマーカーを、１５～２０個ほど設置。ＳＨがランダムに選択したポイントを基準に、5人1組で、アタックよりも早く、強いシャークポジションを取るという目的を持ったドリルです。ここではまず、「早くセットをする。」に加え、「ボールウォッチにならない（アタックの動きも視野に入れる）。」、「仲間同士でコミュニケーションをとる（ex まっすぐ下がろう。・ノミネートをしよう）。」ことが大切だと、アプローチを行いました。②シャークアイビジョンドリルの成果が出ていたのか、このドリルでは、相手を視野にいれながら、仲間同士、大きな声でコミュニケーションをとり合うことができていました。ポイントが決まってからのセットスピードには、若干の個人差があるものの、「意思がないと、できない動き。」が多く見られました。
④シャークアイ・シャークポジションにフォーカスしたタッチフット
「タッチフット」は、比較的アタックだけに興味を持ってしまう生徒が多いので、ここでは「ディフェンスになった時、今までの成果が発揮できるかチャレンジをしてみよう！」という目標を導入時に掲げ、計4試合を行いました。１試合目は「やっとボールを持って走ることができる！」と言わんばかりに、生徒たちは大はしゃぎです。（もちろん、この感情はとても大切で、「楽しい！」から、感覚やテクニック、魅力や発想がたくさんうまれるものです。）１試合目は特に触れず、続いて２試合目へと進めた序盤、アタック４人対ディフェンス２人という場面がやってきました。いったんゲームを中断。その場で立ち止まってもらい、この状況を問いかけてみると、「シャークアイができていないし、シャークポジションができていない！」と、1人の中学生が発言してくれました。その発言のおかげか、もう１人の中学生も、今回取り組んだドリルを存分に発揮し、本番の試合さながらの動きを見せてくれました。３試合目が始まる前、今回のドリルを意識的にタッチフットで発揮していた中学生２人を呼び、「それぞれ両チームのリーダーとなり、今回取り組んだドリルを、チーム全員で再確認してみて下さい。」と伝えてみました。３試合目ではあまり変化は見られなかったものの、４試合目になると、仲間同士でコミュニケーションを取りだし、シャークアイ・シャークポジションを意識した動きが増えてきました。結果、４試合目が両チーム、今日１番のロースコアゲームとなり、最後に全員が「良い感覚」を持てたと思います。ドリルの導入時に掲げた、「ディフェンスになった時、今までの成果が発揮できるかチャレンジをしてみよう！」という目標を、小学生にも理解しやすいように伝えてくれた中学生には感謝です。このような交流、経験というのは、本当に異年齢集団の醍醐味ですね。
さて、今回のレッスンテーマ「シャークポジション」については、全体的に、「理解はできているのに、体現することが難しい。」という段階にきていると思います。このスキルは、高校、大学、社会人と、どのカテゴリーでも重要であり、どのポジションにも求められるスキルの１つです。次回、さらなるステップアップが出来るよう、新しいドリルや、アプローチ方法を導入しようと思います。
【第７回練習内容】
１、ウォーミングアップ
２、シャークアイビジョンドリル（ファンゲーム）‐相手を見つける①‐
３、シャークポジションドリル‐アタックよりも迅速に‐
４、シャークアイ・シャークポジションにフォーカスしたタッチフット
メインコーチ：富岡
アシストコーチ：梶原